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　　重慶九龍坡區(qū)謝家灣學(xué)校體教融合系列報(bào)道之二——1200節(jié)體育課不重樣 學(xué)校體育課原來(lái)還可以這樣上

　　重慶九龍坡區(qū)謝家灣學(xué)校的學(xué)生們長(zhǎng)得壯、長(zhǎng)得高，8年級(jí)男生平均身高達(dá)到171厘米，超過(guò)重慶9年級(jí)男生平均身高5厘米，中學(xué)男生肥胖率低于區(qū)域平均水平11.81%……謝家灣學(xué)校在體育教育的探索與實(shí)踐中，摸索出一條新路，不僅讓學(xué)生們樂(lè)在其中，更是受益匪淺。

　　“學(xué)校在體育課程建設(shè)中，為學(xué)生從一年級(jí)至六年級(jí)的1200多節(jié)體育課進(jìn)行系統(tǒng)性設(shè)計(jì)，將零散的、拼裝式的、隨意性強(qiáng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)地體現(xiàn)出來(lái)，每節(jié)課內(nèi)容都不一樣，按照每個(gè)階段時(shí)間節(jié)點(diǎn)融入進(jìn)去。”謝家灣學(xué)校體育學(xué)科組主任丁偉健介紹說(shuō)，“學(xué)校還設(shè)置了“5 1”體育課，即每個(gè)班級(jí)每周5節(jié)體育課，1節(jié)班級(jí)特色體育活動(dòng)，每節(jié)體育課60分鐘，每周課時(shí)量達(dá)到360分鐘。”與此同時(shí)，他們?cè)缭?019年就編寫了全國(guó)第一套《小梅花體育叢書》和《小學(xué)體育教學(xué)建議》，提升每一節(jié)常態(tài)課的質(zhì)量。

　　此前學(xué)校引進(jìn)棒球、擊劍項(xiàng)目之初，是以社團(tuán)形式開展教學(xué)活動(dòng)，50余名學(xué)生參與學(xué)習(xí)。學(xué)校體育教師充分利用這一資源，迅速學(xué)習(xí)研究，將棒球、擊劍項(xiàng)目編寫進(jìn)《小梅花體育叢書》，成為體育課固定內(nèi)容，受眾面很快就從社團(tuán)學(xué)生擴(kuò)展到全校?！皩?duì)于孩子們喜歡的項(xiàng)目，我們會(huì)將每節(jié)課的具體內(nèi)容編寫進(jìn)叢書中，并循序漸進(jìn)地融入到課堂中。”丁偉健表示，“這樣系統(tǒng)性地開展體育課，保證每節(jié)課都有新鮮的內(nèi)容，能更好地激發(fā)學(xué)生求知欲，讓他們充分體會(huì)運(yùn)動(dòng)的魅力。學(xué)生們常常感覺體育課時(shí)間過(guò)得太快，還沒玩夠就下課了?！?/p>

　　謝家灣學(xué)校的體育課，不僅讓學(xué)生們愛上體育運(yùn)動(dòng)，也希望他們從體育運(yùn)動(dòng)中明白更多人生道理?！拔覀兙褪且尯⒆觽冏约后w會(huì)如何面對(duì)困難，在比賽和訓(xùn)練中，有人贏就會(huì)有人輸，要讓他們敢于面對(duì)失敗，并且能在失敗中成長(zhǎng)，愈挫愈勇?！倍ソ≌f(shuō)。

　　對(duì)此，一年級(jí)下學(xué)期就開始學(xué)習(xí)擊劍的李沐陽(yáng)深有感觸：“日常上課和訓(xùn)練，老師一直教導(dǎo)和鼓勵(lì)我們面對(duì)困難，我也學(xué)會(huì)了不同情況的應(yīng)對(duì)方法。有一次在成都參加擊劍比賽，我在半決賽5比9落后，想到老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，于是咬緊牙關(guān)、穩(wěn)定了情緒，一步步將比分追到9比9。最后，我利用下蹲躲過(guò)對(duì)手一劍并反擊得手，贏得了比賽的勝利。”如今已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生的他，逐漸學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)失敗和逆境。熱愛棒球的8年級(jí)學(xué)生郭俊成，也曾經(jīng)歷過(guò)一段“暗黑時(shí)期”，“有一段時(shí)間我發(fā)覺自己比高一屆的同學(xué)差得太遠(yuǎn)，感覺自己很差勁，時(shí)常垂頭喪氣。老師告訴我，路要一步一步走，不必心急，要相信自己，這也讓我慢慢調(diào)整了心態(tài)，及時(shí)振作起來(lái)。”

　　目前，謝家灣學(xué)校配備了50余位專業(yè)體育教師，每周要開展身體素質(zhì)訓(xùn)練，學(xué)科教學(xué)研討，保障學(xué)校體育課高質(zhì)量進(jìn)行。學(xué)校在保證每天一節(jié)體育課的同時(shí)，開設(shè)多達(dá)70余個(gè)體育類社團(tuán)活動(dòng)，挖掘并滿足學(xué)生對(duì)體育項(xiàng)目的興趣。體教融合、課時(shí)充足、內(nèi)容系統(tǒng)，還非常注重對(duì)學(xué)生個(gè)性化關(guān)注、因材施教，使學(xué)生們變得自信開朗，真正顯現(xiàn)出身心健康是第一位的效應(yīng)。

　　對(duì)學(xué)校體育教育的成功探索與實(shí)踐，也讓謝家灣學(xué)校結(jié)出碩果：學(xué)生身體健康、自信陽(yáng)光、樂(lè)觀向上，全校幾千孩子沒有一個(gè)患抑郁癥。謝家灣學(xué)校不僅得到國(guó)家級(jí)網(wǎng)球、足球、籃球特色學(xué)校的認(rèn)定，棒球、擊劍等項(xiàng)目也多次獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)比賽團(tuán)體冠軍。學(xué)校還以突出的教學(xué)成就榮獲中國(guó)教育領(lǐng)域唯一一個(gè)中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)。(周穎攝 付媛杰制作)

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